Motorisches Lernen · Oberstufe

Feedback beim
motorischen Lernen

Grundprinzipien, Kriterien und praktische Feedbackmethoden am Beispiel des Kugelstoßens – für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe.

Lernmaterial

Die drei Grafiken

Jede Grafik auf einer DIN-A4-Seite
Feedback beim motorischen Lernen – Grundprinzipien guter Feedbackgabe
Seite 1 von 3
Grundprinzipien guter Feedbackgabe
Antippen zum Vergrößern & Zoomen
Kriterien und Indikatoren im Kugelstoßen
Seite 2 von 3
Kriterien und Indikatoren im Kugelstoßen
Antippen zum Vergrößern & Zoomen
So gibst du hilfreiches Feedback – 5-Schritt-Struktur
Seite 3 von 3
So gibst du hilfreiches Feedback
Antippen zum Vergrößern & Zoomen

Fachsprache

Glossar – Fachbegriffe auf einen Blick